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Am 18.10. haben wir im Kreise von interessierten und am Projekt beteiligten Personen unsere abschließende Ausstellung zu den Wissensbildern eröffnet. Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen, die gekommen sind und vor allem bei der VHS Chemnitz für die Unterstützung und die Möglichkeit diese Ausstellung im Tietz zu präsentieren.

Eindrücke zur Vernissage am 18.10.2017

In der Ausstellung wird auf 23 ausgewählten Bildtafeln sichtbar, welches Verhältnis die Chemnitzer Jugendlichen zu Chemnitz und Europa haben und wie dieses visualisiert wurde. Dabei wird die Vielfalt der Ergebnisse in fünf Kategorien präsentiert:

Kategorien der ausgestellten Bildtafeln

In diesen werden über die Zusammenstellung von Bildern auf Bildtafeln und deren Kommentierung verschiedene Aspekte deutlich wie beispielsweise die Bedeutung der körperlichen Vermittlung in der Lebenswelt. So verweisen die Bildtafeln zum einen auf Ähnlichkeiten in den Visualisierungen der Schüler und Schülerinnen, aber zeigen auch deutliche Unterschiede auf.

Alle Interessierte können noch bis zum 18.11. die Bildtafeln, ausgewählte Einzelbilder sowie Schemazeichnungen zu den Wissensbildern in den Fluren der VHS Chemnitz (Tietz Kulturkaufhaus, 4. OG) sehen.

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Im Kontrast zur heutigen Bildtafel steht die 35. Bildtafel (Ich als Strichmann). So wählten die Bildner grundlegend verschiedene Wege in der Selbstdarstellung. Die 36. Bildtafel versammelt solche Bilder, auf denen sich der Bildner dazu entschieden hat, sich selbst auf einem Foto zu zeigen und dieses in das Bild zu integrieren.

37. Bildtafel: Ich auf Foto

Auffällig bei der Verwendung von Fotos ist, dass die Jugendlichen dabei vor allem Passfotos ausgewählt oder ihren Kopf ausgeschnitten haben und diesen einzeln oder in Ergänzung mit einem gemalten Körper präsentieren. Auch die Kombination eines ausgeschnittenen Kopfes mit einem Strichmännchenkörper findet sich auf einem Bild wieder.

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Nicht nur Freunde oder Nationalitäten werden durch stilisierte Strichmännchen in den Bildern wiedergegeben, sondern auch das Ich im Bild wird als solches dargestellt.

36. Bildtafel: Ich als Strichmann

Dem Bildner geht es somit nicht darum, dass seine Person wiedererkannt wird, da einem Strichmännchen solche visuellen Informationen fehlen. Auf welche Relevanzen weisen die auf der Bildtafel sichtbaren Strichmännchen vielmehr hin. Wie wird dieses mit den restlichen Bildelementen verbunden?

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Folgende Bildtafel bezieht sich weniger auf Bildelemente, die Chemnitz oder Europa näher beschreiben, sondern vielmehr um den Bildner. Genauer geht es um die Art und Weise wie sich der Bildner im Bild selbst zeigt. So habe ich Bilder auf der 25. Bildtafel angeordnet, die zum einen ein visuell sichtbares Ich im Bild zeigen, welches zum anderen vor einem Objekt bzw. Bildelement gezeigt wird.

35. Bildtafel: Ich vor Objekt

Das Ich ist dabei unterschiedlich dargestellt, mal ist es sehr präsent und mittig im Bild, mal am Bildrand oder nur als kleines Bildelement zu finden. Die Bedeutung dieser gewählten Darstellungsweise zeigt sich mit Blick auf die Gestik und Mimik des Ichs in Kombination mit dem Objekt, welches hinter dem Ich steht.

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Neben den Logos, die in der letzten Woche auf einer Bildtafel thematisiert wurden, steht heue eine ähnliche Kategorie im Fokus der 34. Bildtafel. So wurden neben Logos auch Schilder dargestellt. Insbesondere handelt es sich bei den Schildern um Ortseingangs- bzw. Ortsausgangsschilder. Auch Bushaltestellen oder Wegweiser werden in der Konstruktion der Stadt Chemnitz angewendet.

34. Bildtafel: Schilder